Archives mensuelles : août 2011

Les méfaits de l’instruction publique (III)

La civilisation d’un peuple repose sur un petit nombre d’idées fondamentales. De ces idées dérivent ses institutions, sa littérature et ses arts. Très lentes à se former, elles sont très lentes aussi à disparaître. Devenues depuis longtemps des erreurs évidentes … Lire la suite

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La Révolution commence par une orgie

La propagande « patriotique » de Philippe d’Orléans et de ses amis ne tarda pas à porter ses fruits. Au mois de septembre, des émeutes quotidiennes éclatèrent à Paris où le pain manquait. L’année précédente, un extraordinaire ouragan de grêle … Lire la suite

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Les méfaits de l’instruction

Les abbayes de Fulda et de Herzfeld, fondations carolingiennes, avaient enfin réussi à exercer leur influence au delà des marches saxonnes. Grâce à ces foyers de propagande et de rayonnement évangélique, les farouches disciples de Woden s’étaient trouvés peu à … Lire la suite

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Les méfaits de l’instruction publique (II)

Disons-le : l’enseignement a pour objectif réel, le diplôme. Je n’hésite jamais à le déclarer, le diplôme est l’ennemi mortel de la culture. Plus les diplômes ont pris d’importance dans la vie, (et cette importance n’a fait que croitre à … Lire la suite

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Les méfaits de l’instruction publique (I)

De l’existence des programmes, qui est un fait, et de l’existence de la Démocratie, qui est une prétention (réservons le mot d’idéal), découle cette exigence théorique : tous les enfants doivent à tout instant être en mesure 1° d’ingurgiter la … Lire la suite

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